Conheça os nossos palestrantes

Sérgio Besserman Vianna
Palestra

Cidades
resilientes

Sexta-Feira
07/08 • 10h30

Sérgio Besserman Vianna

Presidente da Câmara Técnica de Desenvolvimento Sustentável da Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro. Professor do Departamento de Economia e Engenharia Ambiental da PUC-RJ. Conselheiro de várias organizações, como FRM, WWF, CI-Brasil, ITDP, Funbio, Bolsa Verde, Rio Climate. Comentarista da rádio CBN e articulista do Jornal O Globo. Foi diretor de Planejamento do BNDES entre 1996 e 1999 e presidente do IBGE e do Instituto Pereira Passos.

Maurício Góis
Palestra

Educadores de
desempenho
máximo:
O desafio

Sexta-Feira
07/08 • 14h00

Maurício Góis

Educador, escritor e palestrante, autor de artigos divulgados em vários países e publicados nas mais importantes revistas de formadores de opinião nacional. Formado pela Universidade Gama Filho do Rio de Janeiro. Lecionou na Universidade Católica de Campinas e foi professor convidado na Brown University, EUA. Autor de mais de 20 livros, é conhecido pela habilidade de simplificar temas complexos na área educacional e de criar soluções práticas que facilitam a aprendizagem.

Elvira Souza Lima
Palestra

Neurociência
aplicada à
docência e à
aprendizagem

Sexta-Feira
07/08 • 16h00

Elvira Souza Lima

Doutora pela Sorbonne, Paris. Pós-doutorados nas Universidades de Stanford, New Jersey e New Mexico. Formação em neurociência, antropologia, psicologia e música. Pesquisadora em desenvolvimento humano, autora de vários livros e consultora em educação. Membro do Conselho de Educação Básica da Capes (2007-2011).

Claudio Castro Sanches
Palestra

Gestão
compartilhada
e trabalho coletivo
na educação

Sábado
08/08 • 8h30

Cláudio Castro Sanches

Doutorando em Educação (Gestão), mestre em Educação, especialista em Desenho e Gerência de Políticas Públicas e Programas Sociais pelo Indes e BID, pedagogo com habilitação em Administração Escolar - Supervisão Escolar,  pós-graduado em Educação Física e professor.

Daniela Fossaluza
Palestra

A Arte de contar
histórias através de
tapetes | um alinhavo
entre leitura de mundo
e mundo da leitura

Sábado
08/08 • 08h30

Daniela Fossaluza

Atriz formada pela UniRio, especialista em literatura infantil e juvenil pela UFRJ e desenvolvimento infantil pela Ucam. Idealizadora do projeto de arte, educação e fomento à leitura Costurando Histórias. Com os tapetes tridimensionais criados por ela e pelo grupo de educadores e artistas que coordena, desde 2001, produz exposições interativas e capacitações na arte de contar histórias. Representou a produção dedicada à infância e juventude no Ano do Brasil em Portugal, na Feira da Palavra em Cabo Verde, na Bélgica e na Suíça, por intermédio do Ministério das Relações Exteriores.

Roberto Boclin
Palestra

O atelier
das mãos

Sábado
08/08 • 8h30

Roberto Boclin

Possui graduação em Engenharia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro e doutorado em Educação, com tese em Avaliação do Ensino Superior, pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Participou de cursos de aperfeiçoamento no Instituto Internacional de Planificação da Educação, em Paris, e de Avaliação Institucional, na Harvard School of Education. É avaliador institucional do MEC/Inep, atuando principalmente na área do ensino superior. É membro do Conselho Estadual de Educação, onde permanece após 24 anos intermitentes, tendo exercido a Presidência por quatro mandatos.

Rossano Cabral Lima
Palestra

Medicalização
de problemas
infantis

Sábado
08/08 • 8h30

Rossano Cabral Lima

Psiquiatra de crianças e adolescentes. Professor do Instituto de Medicina Social da Uerj.

Cristiano Junqueira
Palestra

Educação
como uma
marca

Sábado
08/08 • 10h30

Cristiano Junqueira

Diretor de criação da agência Saravah, é pós-graduado em Marketing pelo Ibmec-RJ, tem mais de 15 anos de experiência em planejamento, branding e comunicação. Atuou em diversas empresas e agências, tendo desenvolvido projetos premiados para clientes como Oi, Shopping Rio Sul, Forever Living, Gerdau, Michelin, Claro, Coca-Cola, Petrobras, Piraquê, entre outros.

Hamilton Werneck
Palestra

A ética do fazer
pedagógico

Sábado
08/08 • 10h30

Hamilton Werneck

Pedagogo,escritor, palestrante, professor de ensino superior. Ex-engenheiro do Cederj.

Maria Clara Sodré Gama
Palestra

Alunos
superdotados:
problema ou riqueza
nacional?

Sábado
08/08 • 10h30

Maria Clara Sodré Gama

Doutora em Educação de Superdotados pela Universidade de Columbia. Licenciada em Pedagogia pela PUC-Rio, fez mestrado em Educação no Lesley College e doutorado em Educação de Superdotados na Columbia University. Foi professora da pós-graduação da PUC-Rio de 1992 a 2012 e trabalha com crianças e jovens superdotados desde 1989. Tem vários trabalhos publicados.

Paulo Sternick
Palestra

Que mundo
é esse? Como
educar num tempo
de indivíduos
hiperconectados

Sábado
08/08 • 10h30

Paulo Sternick

Psicanalista formado pela UFRJ, editor da publicação psicanalítica “Gradiva” por 20 anos, articulista em jornais e revistas. Colaborador de vários livros, entre os quais “Ensaios clínicos de Psicanálise”.

Carlos Alberto de Mattos Ferreira
Palestra

A importância
do brincar na escola

Sábado
08/08 • 13h30

Carlos Alberto de Mattos Ferreira

Doutor em Saúde Coletiva e mestre em Educação. Psicólogo, psicanalista e psicomotricista. Coordenador de pós-graduação em Psicomotricidade do IBMR/Laureate.

Geraldo Peçanha de Almeida
Palestra

A gestão
escolar
na prática

Sábado
08/08 • 13h30

Geraldo Peçanha de Almeida

É professor titular da Unespar, consultor das principais redes de ensino do Brasil. Faz trabalhos no exterior, tendo implantado um programa de leitura e escrita na África, em Moçambique. Vem trabalhando na Bolívia com educação baseada no cuidado, no amparo e no afeto. Tem mais de 50 livros publicados.

José Moran
Palestra

Novos modelos
de ensinar e de
aprender hoje

Sábado
08/08 • 13h30

José Moran

Doutor em Comunicação pela USP, professor aposentado de novas tecnologias (USP), professor de cursos blended e a distância na USP e Universidade Anhembi-Morumbi. Autor de vários livros.

Maria Teresa Soares
Palestra

A importância dos
primeiros anos de
escola na prevenção
de futuros distúrbios
de aprendizagem

Sábado
08/08 • 13h30

Maria Teresa Soares

Professora, fonoaudióloga, psicopedagoga, psicomotricista. Pós-graduada em psicopedagogia (PUC), MBE (Manager in Business Excelence) em educação infantil. Vários trabalhos publicados sobre psicomotricidade e psicopedagogia.

Emília Cipriano
Palestra

Reflexões sobre
as competências
para ensinar e para a
organização
do ensino

Sábado
08/08 • 15h45

Emília Cipriano

Doutora em Educação/PUC/SP, mestre em Psicologia da Educação/PUC/SP, professora titular da PUC/SP, coordenadora do Instituto Aprender a Ser. Pesquisa e formação na área educacional, pesquisadora na área da infância e autora de livros e artigos educacionais.

07 de agosto (sexta-feira)

8h30

Credenciamento
Entrega de Material

9h15

Café de boas-vindas

10h00

Abertura • Hino • Palavra do presidente

10h30
Palestra


Sergio Besserman
Cidades resilientes
As cidades estão cada vez maiores e complexas, o que torna a gestão de riscos um dos eixos de qualquer planejamento estratégico. Por outro lado, mesmo no cenário mais otimista para o aquecimento global, as cidades serão muito impactadas, especialmente suas populações mais pobres e sua infraestrutura. Antecipar e preparar a reação a esses impactos é fundamental para reduzir o dano em vidas e qualidade de vida. Infelizmente, não é mais possível se adaptar inteiramente às novas realidades. Precisamos tornar resilientes as nossas cidades.

12h00

Premiação Concurso de Redação

12h30

Almoço

14h00
Palestra

Maurício Góis
Educadores de desempenho máximo: o desafio
Os disparadores da excelência educacional. A c.h.a.v.e da nova excelência nas escolas: Conhecimentos, Habilidades, Atitudes, Valores e Entrega. As ferramentas do gestor educacional: Empenho (querer educar), Desempenho (saber educar), Liderança (fazer educar), Qualidade (educar melhor), Vantagem Competitiva (educar diferente), Eficiência (fazer certo a coisa), Eficácia (fazer a coisa certa), Criatividade (educar mais com menos) e Espiritualidade (educar com paz).

15h30

Intervalo

16h00
Palestra

Elvira Souza Lima
Neurociência aplicada à docência e à aprendizagem
As pesquisas realizadas nos últimos 40 anos sobre desenvolvimento e funcionamento do cérebro nos revelam vários aspectos e processos pelos quais o cérebro aprende. O conhecimento gerado por esta área é de grande valia para a pedagogia: pela melhor compreensão dos processos podemos aprimorar as ações educativas e formular currículos que atendam ao desenvolvimento e aprendizagem das crianças e jovens. Além disso, a neurociência apresenta conhecimentos importantes sobre o cérebro adulto, que são úteis para a formação continuada e a gestão na escola.

08 de agosto (sábado)

08h00

Credenciamento
Entrega de Material

8h30
Palestra

Cláudio Castro Sanches
Gestão compartilhada e trabalho coletivo na educação
Esta proposta se situa no confronto entre uma gestão centralizadora e uma proposta de gestão compartilhada, contextualizada historicamente no ontem e no hoje da educação brasileira.


Daniela Fossaluza
A arte de contar histórias com tapetes — um alinhavo entre leitura de mundo e mundo da leitura
Consiste numa apresentação histórica, artística e pedagógica do trabalho em torno dos tapetes tridimensionais de histórias. Uma proposta criativa de interação entre a performance, a escrita, a oralidade, o objeto artístico, o mundo das imagens e das ideias.


Roberto Boclin
O atelier das mãos
Trata-se de um projeto que altera um artigo da Lei 9.394 sobre o ensino técnico com longa justificativa.


Rossano Cabral Lima
Medicalização de problemas infantis
A palestra tem como objetivo discutir o processo de apropriação, pelo campo médico, de problemas de comportamento na infância, especialmente aqueles que têm reflexo no ambiente escolar.

10h00

Intervalo

10h30
Palestra

Cristiano Junqueira
Educação como uma marca
Poucas instituições hoje ainda exercem tanta influência na vida de uma pessoa como a escola. Pensando nessa relação única, propomos uma reflexão sobre a forma como as escolas se relacionam, promovem seus ativos, valorizam seu papel, constroem suas reputações e engajam verdadeiros embaixadores. Adotar o Branding como ferramenta de comunicação e de negócios tem se tornado prioridade nas agendas de marcas de diversos segmentos. Como uma escola pode se apropriar dessa metodologia para fortalecer seu posicionamento?


Hamilton Werneck
A ética do fazer pedagógico
Diferença entre ética e moral, abordando problemas práticos na escola e na vida.


Maria Clara Sodré
Alunos superdotados: riqueza ou problema?
Países que deram saltos de desenvolvimento no século XX deram também saltos educacionais por duas razões: o objetivo educacional está diretamente atrelado ao seu objetivo econômico-estratégico, e o tipo de educação priorizado é determinado pelo caminho escolhido para atingir seus objetivos. No Brasil, o aluno superdotado ainda é considerado um problema para a sua escola. Nesta apresentação serão apontadas as características dos alunos superdotados, os problemas que eles enfrentam nas escolas brasileiras e as possíveis soluções para a sua educação, em prol do próprio aluno e do desenvolvimento do país.


Paulo Sternick
Que mundo é esse? Como educar num tempo de indivíduos hiperconectados
Um exame da época pós-moderna e suas implicações no sujeito.


12h00

Almoço

13h30
Palestra

Carlos Alberto de Mattos Ferreira
A importância do brincar na escola
Trabalhando sob perspectivas que inscrevem o social no psiquismo, tais como as de Vygotsky e Winnicott, torna-se necessário compreender o efeito de signos, instrumentos e da economia dos afetos na contemporaneidade. Crianças e jovens brincam influenciados pelo contexto sociocultural e por tecnologias que circundam e permeiam seu meio ambiente físico e social. No entanto, fica a questão: por que o brincar centrado nos sujeitos vem perdendo espaço no cotidiano infantil?


Geraldo Peçanha de Almeida
A gestão escolar na prática
A palestra apresenta pontos a serem considerados na busca por uma gestão de qualidade na educação. Essa qualidade hoje está centrada no trabalho de observação dos índices e dos indicadores de qualidades universais.


José Moran
Novos modelos de ensinar e de aprender hoje
As escolas mais inovadoras nos oferecem algumas pistas de como ensinar no mundo de hoje: currículo mais flexível, com ênfase em metodologias ativas, tempos de aprendizagem individual e tempos de aprendizagem por desafios em grupo, equilibrando o conhecimento intelectual, as competências socioemocionais e os valores humanos e o projeto de vida de cada aluno, com apoio de tecnologias digitais.


Maria Teresa Soares
A importância dos primeiros anos de escola na prevenção de futuros distúrbios de aprendizagem
Na prática terapêutica, percebe-se que sintomas presentes ao longo do Ensino Fundamental, gerando até diagnósticos incorretos, são muitas vezes consequências de processos mal vivenciados no desenvolvimento das habilidades psicomotoras, perceptivas, cognitivas e em linguagem, pré-requisitos para um desempenho escolar mais harmônico. Não se pode deixar de sinalizar as dificuldades emocionais inerentes ou não ao desenvolvimento da criança e a relevância do vínculo criança/família/escola no processo ensino-aprendizagem.


15h00

Intervalo

15h45
Palestra

Emilia Cipriano
Reflexões sobre as competências para o ensinar e para a organização do ensino
Pensar a organização do ensino numa perspectiva de introdução à apropriação do conhecimento, respeitando as singularidades e peculiaridades dos educandos, seus ritos e criatividade, sua indução social, corajosa e chefia.

17h15

Encerramento

Localização

Hotel Othon Palace

Av. Atlântica, 3264 | Copacabana | Rio de Janeiro | RJ
Clique e veja como chegar
Reservas e informações

EM BREVE

A Estação mais próxima do hotel é Cantagalo. Saia pelo acesso B e siga em frente pela Rua Xavier da Silveira. O hotel é próximo a orla da praia de Copacabana.

Para o almoço, o hotel oferece opções gastronômicas do restaurante Skylab. Reservas podem ser feitas para no máximo 15 pessoas.
As redondezas do hotel também possuem diversas opções de restaurantes.
Clique e conheça alguns dos restaurantes mais próximos.

O estacionamento do hotel Othon Palace possui vagas conforme sua disponibilidade, com tarifa de R$20,00.Em caso de retirada e posterior retorno do veículo ao estacionamento, será cobrada nova tarifa, e o retorno estará sujeito à disponibilidade de vagas.

Próximo ao hotel, na Rua Xavier da Silveira, 58, existe um estacionamento 24h do grupo gEpark. Mais informações: (21) 98802-4706.

A organização sugere que os participantes prefiram o transporte público ou reúnam mais de um passageiro por veículo.

Preços

Conheça os pacotes e faça já sua inscrição online. É muito simples. Basta clicar na barra ao final da página, preencher os campos solicitados e escolher os eventos de que pretende participar. Após o envio de sua ficha de inscrição online, será emitido o boleto bancário para pagamento. Não perca tempo, pois as vagas são limitadas.

O desconto de grupo e a gratuidade só serão concedidos caso a inscrição seja realizada no mesmo momento por um único responsável.



* O pagamento de uma ou mais inscrições dará direito ao associado a uma inscrição gratuita.

Escolas Associadas ao sinepe rio*
  Até 4 Participantes Acima de 4 Participantes
Até
26/06
Até
17/07
No local Até
26/06
Até
17/07
No local
Congresso completo
por pessoa (2 dias)
R$225,00 R$250,00 R$295,00 R$210,00 R$225,00 R$260,00
Congresso parcial
por pessoa (1 dia)
R$130,00 R$140,00 R$180,00 R$115,00 R$120,00 R$165,00


Não Associadas ao sinepe rio*
  Até 4 Participantes Acima de 4 Participantes
Até
26/06
Até
17/07
No local Até
26/06
Até
17/07
No local
Congresso completo
por pessoa (2 dias)
R$450,00 R$500,00 R$570,00 R$415,00 R$460,00 R$520,00
Congresso parcial
por pessoa (1 dia)
R$260,00 R$280,00 R$345,00 R$215,00 R$245,00 R$330,00


Mais informações
Telefone: (21) 2494-6675
De segunda a sexta-feira, das 10:00h às 18:00h (exceto feriados)
E-mail: contato@congressoriodeeducacao.com.br

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